Correspondances

Correspondances est un parcours d’éducation artistique et culturelle qui associe des visites d’expositions à La Criée centre d’art contemporain, des rencontres avec des artistes et professionnels de l’art, la mise à disposition de ressources pédagogiques et des ateliers de recherche ou d’expérimentation plastique au centre d’art ou dans les structures partenaires.

Depuis 2013, les parcours s’inscrivent dans le cycle des saisons thématiques du centre d’art : Courir Les Rues (2013-2014), Battre la campagne (2014-2015), Fendre les Flots (2015-2016), Alors que j’écoutais moi aussi […] (2017-2018), Lili, la rozell et le marimba (2019/2021)… Ces titres poétiques affirment la volonté de La Criée centre d’art contemporain d’être un lieu de transmission, où l’art se raconte, dans ses murs ou en dehors…

La plate-forme Correspondances propose d’explorer l’espace virtuel, comme un autre lieu possible d’échanges, de création et d’expérimentation. Le site a été pensé comme un outil de transmission et de réflexion et se structure autour de trois entrées principales :

Les Correspondants (comprenant les articles postés par les groupes venus en visites à La Criée)
Les Ressources pédagogiques (proposant des interviews, biographies et bibliographies des artistes, des fiches thématiques sur les expositions)
La Fabrique (espace dédié à la création de jeux avec les artistes et les jeunes publics, à partir de la programmation artistique)
L’idée est, via cet espace numérique, de créer des liens sensibles entre les médiateurs, les publics (en particulier les groupes jumelés et partenaires sur les saisons culturelles) et les artistes, de permettre à chacun de partager son expérience artistique. La plate-forme offre par ailleurs des entrées par expositions, par projets et un accès vers le site de La Criée et les réseaux sociaux. Dans les différentes rubriques, chaque image ouvre sur un article.

Ce site, initié et alimenté sur la base des parcours et jumelages d’éducation artistique et culturelle Correspondances, est ouvert à tous les groupes désireux de prolonger la découverte des œuvres et des artistes au centre d’art. Alors, à vous de jouer !

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La Criée

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Items

Nom Date
Le récit et la narration dans l'histoire de l'art 13/02/2017
L'art de conter et une histoire du conte 13/02/2017
Le Mail Art ou Art Postal 13/02/2017
Eleanor Antin, les 100 bottes selon les enfants 13/02/2017
Clémence Estève 11/02/2017
Atelier 10 // Créer à partir de fragments 10/02/2017
Atelier périscolaire // Les créations des enfants se transforment en vestiges 10/02/2017
Abécédaire de la classe d'Art'chéologie 10/02/2017
Atelier 9 // Fabriquer des vestiges 07/02/2017
Atelier périscolaire // Fabriquer des ex-voto 07/02/2017
Visite du 31 janvier avec la maternelle Notre Dame du Vieux Cours 31/01/2017
Alors qu'ils écoutaient eux aussi - maternelle Jean Zay 31/01/2017
Visite du 25 janvier avec les CM1 de l'école élémentaire Torigné 31/01/2017
Visite pêle-mêle // école maternelle Daniel Gélin de St Malo 30/01/2017
Questions / réponses // Classe de CM1 / Inrap 25/01/2017
Atelier 8 // inventer des récits 18/01/2017
gerlach en koop 17/01/2017
Bibliographie 17/01/2017
Abécédaire 17/01/2017
On Kawara 17/01/2017
Le lettrisme 17/01/2017
L'art conceptuel 17/01/2017
Le néon dans l'art contemporain 17/01/2017
Lexique des genres littéraires et oraux 17/01/2017
Fluxus : un état d'esprit 17/01/2017

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