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date | String 2021-04-13 15:19:21 |
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Au fil du projet <em>Moineaux, </em>en parallèle des ateliers chants, les élèves de CM1-CM2 de l'école Trégain sont venus en petits groupes afin de prêter main-forte à la construction d'une piñata géante.
À l'aide de carton, de feuilles de brouillon, de colle à papier peint, de corde et de papiers en tous genres, la piñata "Moineau" fut réalisée en très peu de temps. Quelques dizaines de sauterelles en origami ont également été placé dans la piñata créant une surprise aux enfants lors de sa destruction.
Après l'étape de fabrication, nous avons convenu d'un emplacement en plein air avec suffisamment d'espace pour accueillir les 4 classes du projet. Une fois la piñata géante accrochée à une branche d'arbre, un tir au sort a été établi, si l'élève entendait son nom, son rôle était alors de frapper de toutes ses forces la piñata afin de libérer les sauterelles (.. et quelques bonbons) ! Pendant ce temps, l'ensemble de la cohorte des CM1-CM2 scandait la chanson "Un moineaux dans mon panier " au rythme de l'accordéon de Gabriel Mattei et des casseroles, tambours et percussions de toutes sortes.
Un moment fort en émotions.
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crédits photo : Benoît Mauras et Jonas Ronteix
Au fil du projet Moineaux, en parallèle des ateliers chants, les élèves de CM1-CM2 de l'école Trégain sont venus en petits groupes afin de prêter main-forte à la construction d'une piñata géante.
À l'aide de carton, de feuilles de brouillon, de colle à papier peint, de corde et de papiers en tous genres, la piñata "Moineau" fut réalisée en très peu de temps. Quelques dizaines de sauterelles en origami ont également été placé dans la piñata créant une surprise aux enfants lors de sa destruction.
Après l'étape de fabrication, nous avons convenu d'un emplacement en plein air avec suffisamment d'espace pour accueillir les 4 classes du projet. Une fois la piñata géante accrochée à une branche d'arbre, un tir au sort a été établi, si l'élève entendait son nom, son rôle était alors de frapper de toutes ses forces la piñata afin de libérer les sauterelles (.. et quelques bonbons) ! Pendant ce temps, l'ensemble de la cohorte des CM1-CM2 scandait la chanson "Un moineaux dans mon panier " au rythme de l'accordéon de Gabriel Mattei et des casseroles, tambours et percussions de toutes sortes.
Un moment fort en émotions.
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crédits photo : Benoît Mauras et Jonas Ronteix
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<p>Au fil du projet <em>Moineaux, </em>en parallèle des ateliers chants, les élèves de CM1-CM2 de l’école Trégain sont venus en petits groupes afin de prêter main-forte à la construction d’une piñata géante.</p>
<p>À l’aide de carton, de feuilles de brouillon, de colle à papier peint, de corde et de papiers en tous genres, la piñata « Moineau » fut réalisée en très peu de temps. Quelques dizaines de sauterelles en origami ont également été placé dans la piñata créant une surprise aux enfants lors de sa destruction.</p>
<p>Après l’étape de fabrication, nous avons convenu d’un emplacement en plein air avec suffisamment d’espace pour accueillir les 4 classes du projet. Une fois la piñata géante accrochée à une branche d’arbre, un tir au sort a été établi, si l’élève entendait son nom, son rôle était alors de frapper de toutes ses forces la piñata afin de libérer les sauterelles (.. et quelques bonbons) ! Pendant ce temps, l’ensemble de la cohorte des CM1-CM2 scandait la chanson « Un moineaux dans mon panier » au rythme de l’accordéon de Gabriel Mattei et des casseroles, tambours et percussions de toutes sortes.</p>
<p>Un moment fort en émotions.</p>
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<p>crédits photo : Benoît Mauras et Jonas Ronteix</p>
Au fil du projet Moineaux, en parallèle des ateliers chants, les élèves de CM1-CM2 de l’école Trégain sont venus en petits groupes afin de prêter main-forte à la construction d’une piñata géante. À l’aide de carton, de feuilles de brouillon, de colle à papier peint, de corde et de papiers en tous genres, la piñata « Moineau » fut réalisée en très peu de temps. Quelques dizaines de sauterelles en origami ont également été placé dans la piñata créant une surprise aux enfants lors de sa destruction. Après l’étape de fabrication, nous avons convenu d’un emplacement en plein air avec suffisamment d’espace pour accueillir les 4 classes du projet. Une fois la piñata géante accrochée à une branche d’arbre, un tir au sort a été établi, si l’élève entendait son nom, son rôle était alors de frapper de toutes ses forces la piñata afin de libérer les sauterelles (.. et quelques bonbons) ! Pendant ce temps, l’ensemble de la cohorte des CM1-CM2 scandait la chanson « Un moineaux dans mon panier » au rythme de l’accordéon de Gabriel Mattei et des casseroles, tambours et percussions de toutes sortes. Un moment fort en émotions. crédits photo : Benoît Mauras et Jonas Ronteix |
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