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date | String 2018-12-04 14:35:21 |
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Les visites "pêle-mêle" sont accompagnées d'un atelier découverte, comprenant la manipulation d'un outil pédagogique et ludique conçu à partir de l'exposition, composé de mots, d'objets, d'image à manipuler en dialogue avec les œuvres. La visite favorise les échanges et permet aux élèves de découvrir la démarche de création des artistes, observer et s'exprimer.
<h4><em>"Si vous deviez garder un seul mot qui exprime ou décrive vos impressions relatives à l'installation vidéo Siham et Hafida, quel serait-il?" :</em></h4>
Voici un pêle-mêle de réponses à écouter ici !
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Les visites "pêle-mêle" sont accompagnées d'un atelier découverte, comprenant la manipulation d'un outil pédagogique et ludique conçu à partir de l'exposition, composé de mots, d'objets, d'image à manipuler en dialogue avec les œuvres. La visite favorise les échanges et permet aux élèves de découvrir la démarche de création des artistes, observer et s'exprimer.
"Si vous deviez garder un seul mot qui exprime ou décrive vos impressions relatives à l'installation vidéo Siham et Hafida, quel serait-il?" :Voici un pêle-mêle de réponses à écouter ici ! [audio wav="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2018/12/Siham-et-Hafida_impressions-pêle-mêle.wav"][/audio] |
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<p>Les visites « pêle-mêle » sont accompagnées d’un atelier découverte, comprenant la manipulation d’un outil pédagogique et ludique conçu à partir de l’exposition, composé de mots, d’objets, d’image à manipuler en dialogue avec les œuvres. La visite favorise les échanges et permet aux élèves de découvrir la démarche de création des artistes, observer et s’exprimer.</p>
<h4><em>« Si vous deviez garder un seul mot qui exprime ou décrive vos impressions relatives à l’installation vidéo Siham et Hafida, quel serait-il? » :</em></h4>
<p>Voici un pêle-mêle de réponses à écouter ici !</p>
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Les visites « pêle-mêle » sont accompagnées d’un atelier découverte, comprenant la manipulation d’un outil pédagogique et ludique conçu à partir de l’exposition, composé de mots, d’objets, d’image à manipuler en dialogue avec les œuvres. La visite favorise les échanges et permet aux élèves de découvrir la démarche de création des artistes, observer et s’exprimer. « Si vous deviez garder un seul mot qui exprime ou décrive vos impressions relatives à l’installation vidéo Siham et Hafida, quel serait-il? » :Voici un pêle-mêle de réponses à écouter ici !
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