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date | String 2020-03-13 16:25:04 |
slug | String la-dou-je-suis-mon-objet-au-musee-de-bretagne-classe-de-3e |
title | String Là où je suis... - Mon objet au musée de Bretagne - classe de 3e |
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Le mardi 4 février 2020, les élèves de la classe de 3e sont venus en visite au Musée de Bretagne. Ils ont eu pour consigne de choisir un objet parmi les collections du parcours permanent.
Leur choix s'est portée sur un minitel, un peigne en bois du 16eme siècle découvert sous la place Sainte-Anne à Rennes, la maquette du négrier "L'aurore", bateau du 18ème siècle, une table à échiquier en chêne et platane, un châle, un réchaud de voyage, un tarare agricole ... autant d'objets témoignant de l'histoire de la Bretagne qui ont fait écho auprès des élèves pour diverses raisons ; ces objets ont suscité simplement leur curiosité ou leur ont rappelé des objets personnels.
La mosaïque a été constituée à partir des images du portail des collections du musée de Bretagne. Chaque choix personnel a permis ainsi de constituer une image collective de "Là d'où je suis", mêlant passé et présent.
Le mardi 4 février 2020, les élèves de la classe de 3e sont venus en visite au Musée de Bretagne. Ils ont eu pour consigne de choisir un objet parmi les collections du parcours permanent.
Leur choix s'est portée sur un minitel, un peigne en bois du 16eme siècle découvert sous la place Sainte-Anne à Rennes, la maquette du négrier "L'aurore", bateau du 18ème siècle, une table à échiquier en chêne et platane, un châle, un réchaud de voyage, un tarare agricole ... autant d'objets témoignant de l'histoire de la Bretagne qui ont fait écho auprès des élèves pour diverses raisons ; ces objets ont suscité simplement leur curiosité ou leur ont rappelé des objets personnels.
La mosaïque a été constituée à partir des images du portail des collections du musée de Bretagne. Chaque choix personnel a permis ainsi de constituer une image collective de "Là d'où je suis", mêlant passé et présent.
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<p>Le mardi 4 février 2020, les élèves de la classe de 3e sont venus en visite au Musée de Bretagne. Ils ont eu pour consigne de choisir un objet parmi les collections du parcours permanent.</p>
<p>Leur choix s’est portée sur un minitel, un peigne en bois du 16eme siècle découvert sous la place Sainte-Anne à Rennes, la maquette du négrier « L’aurore », bateau du 18ème siècle, une table à échiquier en chêne et platane, un châle, un réchaud de voyage, un tarare agricole … autant d’objets témoignant de l’histoire de la Bretagne qui ont fait écho auprès des élèves pour diverses raisons ; ces objets ont suscité simplement leur curiosité ou leur ont rappelé des objets personnels.</p>
<p>La mosaïque a été constituée à partir des images du portail des collections du musée de Bretagne. Chaque choix personnel a permis ainsi de constituer une image collective de « Là d’où je suis », mêlant passé et présent.</p>
Le mardi 4 février 2020, les élèves de la classe de 3e sont venus en visite au Musée de Bretagne. Ils ont eu pour consigne de choisir un objet parmi les collections du parcours permanent. Leur choix s’est portée sur un minitel, un peigne en bois du 16eme siècle découvert sous la place Sainte-Anne à Rennes, la maquette du négrier « L’aurore », bateau du 18ème siècle, une table à échiquier en chêne et platane, un châle, un réchaud de voyage, un tarare agricole … autant d’objets témoignant de l’histoire de la Bretagne qui ont fait écho auprès des élèves pour diverses raisons ; ces objets ont suscité simplement leur curiosité ou leur ont rappelé des objets personnels. La mosaïque a été constituée à partir des images du portail des collections du musée de Bretagne. Chaque choix personnel a permis ainsi de constituer une image collective de « Là d’où je suis », mêlant passé et présent. |
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