Le parcours des petits fait halte à La Criée !

Lors d'un parcours Correspondances avec l'accueil de loisirs Louise Michel, La Criée s'associe ce jeudi 14 février au musée des Beaux-Arts de Rennes pour proposer aux enfants de découvrir des expositions en lien avec l'imaginaire lié à l'eau et à la mer au sein des paysages breton. Les enfants de grande section ont plongé dans l'univers de La forme d'une vague à l'intérieur d'une vague, en faisant l'expérience d'un paysage sonore. Ils ont sonné les cloches tubulaires de la Berceuse pour un paysage au rythme de la mélodie traditionnelle Luskellerez Vor (Berceuse de la mer) élément de la culture immatérielle bretonne reprise par l'artiste David Horvitz. Nous avons ainsi tenté de ralentir le passage du temps comme dans les Propositions pour horloges. Les enfants se sont ensuite déplacés jusqu'à la petite salle pour tamponner des poèmes grâce à  l’œuvre Toi, nuage, pluie, rivière, source, mer, océan, lac, neige, rosée, glace, buée, onde, qui décline en mots, par treize tampons encreurs, les différents états de l'eau. Pour terminer cette visite en douceur, ils se sont installés au sein de la sculpture sonore pour écouter l'histoire Tears : l'histoire d'une larme, de l'auteur japonais Katsumi Komagata. [gallery link="file" ids="12520,12518"] Lors de la deuxième étape de ce parcours, au musée des beaux-arts, les enfants ont découvert la peinture d'Edgard Maxence,  La Légende bretonne qui date de 1906 : [gallery link="file" ids="12709,12714"] Enfin de retour au centre, ils ont exploré sous des angles scientifiques, plastiques et sonores les différents aspects et formes de l'eau : [gallery link="file" ids="12711,12710,12712"]      

Lors d’un parcours Correspondances avec l’accueil de loisirs Louise Michel, La Criée s’associe ce jeudi 14 février au musée des Beaux-Arts de Rennes pour proposer aux enfants de découvrir des expositions en lien avec l’imaginaire lié à l’eau et à la mer au sein des paysages breton.

Les enfants de grande section ont plongé dans l’univers de La forme d’une vague à l’intérieur d’une vague, en faisant l’expérience d’un paysage sonore. Ils ont sonné les cloches tubulaires de la Berceuse pour un paysage au rythme de la mélodie traditionnelle Luskellerez Vor (Berceuse de la mer) élément de la culture immatérielle bretonne reprise par l’artiste David Horvitz. Nous avons ainsi tenté de ralentir le passage du temps comme dans les Propositions pour horloges. Les enfants se sont ensuite déplacés jusqu’à la petite salle pour tamponner des poèmes grâce à  l’œuvre Toi, nuage, pluie, rivière, source, mer, océan, lac, neige, rosée, glace, buée, onde, qui décline en mots, par treize tampons encreurs, les différents états de l’eau. Pour terminer cette visite en douceur, ils se sont installés au sein de la sculpture sonore pour écouter l’histoire Tears : l’histoire d’une larme, de l’auteur japonais Katsumi Komagata.

Lors de la deuxième étape de ce parcours, au musée des beaux-arts, les enfants ont découvert la peinture d’Edgard Maxence,  La Légende bretonne qui date de 1906 :

Enfin de retour au centre, ils ont exploré sous des angles scientifiques, plastiques et sonores les différents aspects et formes de l’eau :