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| date | String 2020-02-13 13:19:54 |
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| title | String Présentation de La Criée |
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Pour lancer le projet "Là où je suis, là d'où je viens, là où je vais", les médiatrices de La Criée sont venues au collège de la Binquenais rencontrer les classes de 5e3 et 3e1 en octobre et novembre 2019.
Le diaporama suit le déroulé de la présentation.
<a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2020/02/diaporama_college_Binquenais_5e-Mode-de-compatibilité.pdf">diaporama_college_Binquenais_5e [Mode de compatibilité]</a>
Les médiatrices ont échangé avec les élèves sur :
<ul>
<li>qu'est ce qu'un centre d'art ?</li>
<li>quelle est la différence avec un musée ?</li>
<li>quels sont les métiers de l'exposition et/ou de la conservation ?</li>
<li>qu'est-ce qu'une collection ?</li>
<li>quelle est la différence entre art contemporain et patrimoine ?</li>
</ul>
Partant de ces questions, les médiatrices ont présenté aux élèves les coulisses du centre d'art avec des vues de montages d'expositions et des temps de production d’œuvres.
Les collégiens ont noté leurs réponses sur un questionnaire préparé par leur professeure documentaliste, en tentant de différencier les formes de création : vidéo / installation / street-art/ danse, etc.
Puis, les échanges ont porté sur les visites à venir : l'exposition de Seulgi Lee avec les 5e, celle d'Éléonore Saintagnan avec les 3e ; puis une visite du cabinet de curiosités au musée des beaux-arts de Rennes.
La suite sera la rencontre avec les artistes Ferruel & Guédon. Quelles questions pourrions-nous leur poser et comment se présenter à elles, en individuel et en collectif ?
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Pour lancer le projet "Là où je suis, là d'où je viens, là où je vais", les médiatrices de La Criée sont venues au collège de la Binquenais rencontrer les classes de 5e3 et 3e1 en octobre et novembre 2019.
Le diaporama suit le déroulé de la présentation.
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Les médiatrices ont échangé avec les élèves sur :
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<p>Pour lancer le projet « Là où je suis, là d’où je viens, là où je vais », les médiatrices de La Criée sont venues au collège de la Binquenais rencontrer les classes de 5e3 et 3e1 en octobre et novembre 2019.</p>
<p>Le diaporama suit le déroulé de la présentation.</p>
<p><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2020/02/diaporama_college_Binquenais_5e-Mode-de-compatibilité.pdf">diaporama_college_Binquenais_5e [Mode de compatibilité]</a></p>
<p>Les médiatrices ont échangé avec les élèves sur :</p>
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<li>qu’est-ce qu’une collection ?</li>
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<p>Partant de ces questions, les médiatrices ont présenté aux élèves les coulisses du centre d’art avec des vues de montages d’expositions et des temps de production d’œuvres.</p>
<p>Les collégiens ont noté leurs réponses sur un questionnaire préparé par leur professeure documentaliste, en tentant de différencier les formes de création : vidéo / installation / street-art/ danse, etc.</p>
<p>Puis, les échanges ont porté sur les visites à venir : l’exposition de Seulgi Lee avec les 5e, celle d’Éléonore Saintagnan avec les 3e ; puis une visite du cabinet de curiosités au musée des beaux-arts de Rennes.</p>
<p>La suite sera la rencontre avec les artistes Ferruel & Guédon. Quelles questions pourrions-nous leur poser et comment se présenter à elles, en individuel et en collectif ?</p>
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<a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2020/02/IMG_2362.jpg" data-rel="rgg" rel="rgg" title="Vue du montage de l'exposition Siham et Hafida de Meriem Bennani à La Criée centre d'art contemporain, 2018 (dans le cadre de la biennale A Cris ouverts). Photo : Benoit Mauras" class="rgg-simplelightbox size-medium rgg-img" data-src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2020/02/IMG_2362-300x224.jpg" data-ratio="1.3392857142857" data-height="224" data-width="300" aria-label="">
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Pour lancer le projet « Là où je suis, là d’où je viens, là où je vais », les médiatrices de La Criée sont venues au collège de la Binquenais rencontrer les classes de 5e3 et 3e1 en octobre et novembre 2019. Le diaporama suit le déroulé de la présentation. diaporama_college_Binquenais_5e [Mode de compatibilité] Les médiatrices ont échangé avec les élèves sur :
Partant de ces questions, les médiatrices ont présenté aux élèves les coulisses du centre d’art avec des vues de montages d’expositions et des temps de production d’œuvres. Les collégiens ont noté leurs réponses sur un questionnaire préparé par leur professeure documentaliste, en tentant de différencier les formes de création : vidéo / installation / street-art/ danse, etc. Puis, les échanges ont porté sur les visites à venir : l’exposition de Seulgi Lee avec les 5e, celle d’Éléonore Saintagnan avec les 3e ; puis une visite du cabinet de curiosités au musée des beaux-arts de Rennes. La suite sera la rencontre avec les artistes Ferruel & Guédon. Quelles questions pourrions-nous leur poser et comment se présenter à elles, en individuel et en collectif ? |
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