Échos d’Expo #2 Impression des fanzines

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title String Échos d’Expo #2 Impression des fanzines
content String <h5 style="text-align: left;"><em>Échos d’Expo</em> est un projet de découverte des expositions et d’expérimentation d’objets de médiation sonore ou graphique par les élèves pour les élèves, accompagné par trois artistes invité.es autour de la programmation de La Criée centre d’art contemporain tout au long de l’année 2022-2023.</h5> <h4>Fanny Martel est la deuxième artiste invitée pour accompagner les 12 élèves de 3<sup>e</sup> Prépa Métiers du lycée Alphonse Pellé à Dol-de-Bretagne dans la création d’un fanzine autour de l’exposition <em>GRAND AIR</em> de Judith Kakon.</h4> <em>Liens des deux premiers articles sur le début du projet :</em> <a href="https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2/?section=40"><em> https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2/?section=40</em></a> <a href="https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2-creation-graphique-pour-le-fanzine/?section=40">https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2-creation-graphique-pour-le-fanzine/?section=40</a> <strong>Le cinquième rendez-vous </strong>a pris place à l'édulab pour la création des fanzines. La première partie de la journée a été l'occasion pour les élèves de découvrir le fonctionnement de l'impression en risographie. D'abord grâce aux explications de l'artiste Fanny Martel puis par la pratique. Nous avons imprimé le côté texte du petit livret (le fanzine se compose de deux livrets l'un dans l'autre). Pour ce faire, il a fallu trois passages à l'impression risographique : d'abord à l'encre orange, puis dorée, et noire pour terminer. Malheureusement la machine nous a causé quelques problèmes mais l'entrain des élèves nous a permis de ne pas prendre trop de retard. <table style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_21-scaled-e1682072677883.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21401" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_21-scaled-e1682072677883.jpg" alt="" width="960" height="719" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_25-scaled-e1682072698614.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21403" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_25-scaled-e1682072698614.jpg" alt="" width="960" height="720" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_24-scaled-e1682072689889.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21402" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_24-scaled-e1682072689889.jpg" alt="" width="960" height="720" /></a></td> </tr> </tbody> </table> L'après-midi, les élèves ont composé et imprimé le poster qui prend place au dos du petit fanzine lorsqu'on le déplie. Ils avaient à leur disposition, imprimés sur des feuilles plastiques transparentes, leurs dessins réalisés lors du dernier rendez-vous. Il ont d'abord rassemblé les dessins en fonction de la couleur avec laquelle ils voulaient les imprimer. Puis ils les ont dispatché sur une table lumineuse afin de pouvoir composer le poster à leur manière. Une fois la vision globale de celui-ci créé, nous avons répartis les éléments sur trois feuilles pour pouvoir les photocopier en trois passages de couleurs différentes. Nous avons ensuite lancé les impressions. Pendant que certains aidaient au bon déroulement de celles-ci, d'autres ont pu découvrir l'hôtel Pasteur en allant visiter ses salles et couloirs. <table style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_4-scaled-e1682073742179.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21404" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_4-scaled-e1682073742179.jpg" alt="" width="960" height="636" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_6-scaled-e1682073751913.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21405" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_6-scaled-e1682073751913.jpg" alt="" width="960" height="640" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_7-scaled-e1682073761639.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21406" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_7-scaled-e1682073761639.jpg" alt="" width="960" height="636" /></a></td> </tr> </tbody> </table> Voici l'évolution du poster à chaque passage de la risographie : <table style="border-collapse: collapse; width: 69.2146%;"> <tbody> <tr> <td style="width: 23.6071%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_8-scaled-e1682073913523.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone wp-image-21407" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_8-scaled-e1682073913523.jpg" alt="" width="246" height="371" /></a></td> <td style="width: 23.6072%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_9-scaled-e1682073926940.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21408" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_9-scaled-e1682073926940.jpg" alt="" width="636" height="960" /></a></td> <td style="width: 23.553%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_10-e1682073941963.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21409" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_10-e1682073941963.jpg" alt="" width="636" height="960" /></a></td> </tr> </tbody> </table> Une fois les deux côtés du petits fanzines imprimés, place à l'atelier pliage et découpage ! Nous nous sommes tous attelés à la tâche pour donner forme aux fanzines. <table style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_19-scaled-e1682074476297.jpg"><img class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21413" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_19-scaled-e1682074476297.jpg" alt="" width="960" height="636" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"></td> <td style="width: 33.3333%;"></td> </tr> </tbody> </table> L'impression et le façonnage des grands livrets s'est faite sur un autre temps par Fanny Martel. Les fanzines sont donc prêts et mis à votre disposition à La Criée et à l'édulab. Il n'y a qu'environ 200 exemplaires, dépêchez-vous de venir les chercher avant qu'il n'en manque !
Échos d’Expo est un projet de découverte des expositions et d’expérimentation d’objets de médiation sonore ou graphique par les élèves pour les élèves, accompagné par trois artistes invité.es autour de la programmation de La Criée centre d’art contemporain tout au long de l’année 2022-2023.

Fanny Martel est la deuxième artiste invitée pour accompagner les 12 élèves de 3e Prépa Métiers du lycée Alphonse Pellé à Dol-de-Bretagne dans la création d’un fanzine autour de l’exposition GRAND AIR de Judith Kakon.

Liens des deux premiers articles sur le début du projet : https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2/?section=40 https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2-creation-graphique-pour-le-fanzine/?section=40 Le cinquième rendez-vous a pris place à l'édulab pour la création des fanzines. La première partie de la journée a été l'occasion pour les élèves de découvrir le fonctionnement de l'impression en risographie. D'abord grâce aux explications de l'artiste Fanny Martel puis par la pratique. Nous avons imprimé le côté texte du petit livret (le fanzine se compose de deux livrets l'un dans l'autre). Pour ce faire, il a fallu trois passages à l'impression risographique : d'abord à l'encre orange, puis dorée, et noire pour terminer. Malheureusement la machine nous a causé quelques problèmes mais l'entrain des élèves nous a permis de ne pas prendre trop de retard.
L'après-midi, les élèves ont composé et imprimé le poster qui prend place au dos du petit fanzine lorsqu'on le déplie. Ils avaient à leur disposition, imprimés sur des feuilles plastiques transparentes, leurs dessins réalisés lors du dernier rendez-vous. Il ont d'abord rassemblé les dessins en fonction de la couleur avec laquelle ils voulaient les imprimer. Puis ils les ont dispatché sur une table lumineuse afin de pouvoir composer le poster à leur manière. Une fois la vision globale de celui-ci créé, nous avons répartis les éléments sur trois feuilles pour pouvoir les photocopier en trois passages de couleurs différentes. Nous avons ensuite lancé les impressions. Pendant que certains aidaient au bon déroulement de celles-ci, d'autres ont pu découvrir l'hôtel Pasteur en allant visiter ses salles et couloirs.
Voici l'évolution du poster à chaque passage de la risographie :
Une fois les deux côtés du petits fanzines imprimés, place à l'atelier pliage et découpage ! Nous nous sommes tous attelés à la tâche pour donner forme aux fanzines.
L'impression et le façonnage des grands livrets s'est faite sur un autre temps par Fanny Martel. Les fanzines sont donc prêts et mis à votre disposition à La Criée et à l'édulab. Il n'y a qu'environ 200 exemplaires, dépêchez-vous de venir les chercher avant qu'il n'en manque !
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content_filtered String <h5 style="text-align: left;"><em>Échos d’Expo</em> est un projet de découverte des expositions et d’expérimentation d’objets de médiation sonore ou graphique par les élèves pour les élèves, accompagné par trois artistes invité.es autour de la programmation de La Criée centre d’art contemporain tout au long de l’année 2022-2023.</h5> <h4>Fanny Martel est la deuxième artiste invitée pour accompagner les 12 élèves de 3<sup>e</sup> Prépa Métiers du lycée Alphonse Pellé à Dol-de-Bretagne dans la création d’un fanzine autour de l’exposition <em>GRAND AIR</em> de Judith Kakon.</h4> <p><em>Liens des deux premiers articles sur le début du projet :</em><br /> <a href="https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2/?section=40"><em> https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2/?section=40</em></a><br /> <a href="https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2-creation-graphique-pour-le-fanzine/?section=40">https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2-creation-graphique-pour-le-fanzine/?section=40</a></p> <p><strong>Le cinquième rendez-vous </strong>a pris place à l&rsquo;édulab pour la création des fanzines.<br /> La première partie de la journée a été l&rsquo;occasion pour les élèves de découvrir le fonctionnement de l&rsquo;impression en risographie. D&rsquo;abord grâce aux explications de l&rsquo;artiste Fanny Martel puis par la pratique. Nous avons imprimé le côté texte du petit livret (le fanzine se compose de deux livrets l&rsquo;un dans l&rsquo;autre). Pour ce faire, il a fallu trois passages à l&rsquo;impression risographique : d&rsquo;abord à l&rsquo;encre orange, puis dorée, et noire pour terminer. Malheureusement la machine nous a causé quelques problèmes mais l&rsquo;entrain des élèves nous a permis de ne pas prendre trop de retard.</p> <table style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_21-scaled-e1682072677883.jpg"><img decoding="async" loading="lazy" class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21401" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_21-scaled-e1682072677883.jpg" alt="" width="960" height="719" srcset="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_21-scaled-e1682072677883.jpg 960w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_21-scaled-e1682072677883-300x225.jpg 300w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_21-scaled-e1682072677883-768x575.jpg 768w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_21-scaled-e1682072677883-800x600.jpg 800w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_25-scaled-e1682072698614.jpg"><img decoding="async" loading="lazy" class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21403" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_25-scaled-e1682072698614.jpg" alt="" width="960" height="720" srcset="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_25-scaled-e1682072698614.jpg 960w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_25-scaled-e1682072698614-300x225.jpg 300w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_25-scaled-e1682072698614-768x576.jpg 768w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_25-scaled-e1682072698614-800x600.jpg 800w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_24-scaled-e1682072689889.jpg"><img decoding="async" loading="lazy" class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21402" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_24-scaled-e1682072689889.jpg" alt="" width="960" height="720" srcset="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_24-scaled-e1682072689889.jpg 960w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_24-scaled-e1682072689889-300x225.jpg 300w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_24-scaled-e1682072689889-768x576.jpg 768w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_24-scaled-e1682072689889-800x600.jpg 800w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /></a></td> </tr> </tbody> </table> <p>L&rsquo;après-midi, les élèves ont composé et imprimé le poster qui prend place au dos du petit fanzine lorsqu&rsquo;on le déplie. Ils avaient à leur disposition, imprimés sur des feuilles plastiques transparentes, leurs dessins réalisés lors du dernier rendez-vous. Il ont d&rsquo;abord rassemblé les dessins en fonction de la couleur avec laquelle ils voulaient les imprimer. Puis ils les ont dispatché sur une table lumineuse afin de pouvoir composer le poster à leur manière. Une fois la vision globale de celui-ci créé, nous avons répartis les éléments sur trois feuilles pour pouvoir les photocopier en trois passages de couleurs différentes. Nous avons ensuite lancé les impressions. Pendant que certains aidaient au bon déroulement de celles-ci, d&rsquo;autres ont pu découvrir l&rsquo;hôtel Pasteur en allant visiter ses salles et couloirs.</p> <table style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_4-scaled-e1682073742179.jpg"><img decoding="async" loading="lazy" class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21404" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_4-scaled-e1682073742179.jpg" alt="" width="960" height="636" srcset="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_4-scaled-e1682073742179.jpg 960w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_4-scaled-e1682073742179-300x199.jpg 300w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_4-scaled-e1682073742179-768x509.jpg 768w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_4-scaled-e1682073742179-800x530.jpg 800w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_6-scaled-e1682073751913.jpg"><img decoding="async" loading="lazy" class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21405" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_6-scaled-e1682073751913.jpg" alt="" width="960" height="640" srcset="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_6-scaled-e1682073751913.jpg 960w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_6-scaled-e1682073751913-300x200.jpg 300w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_6-scaled-e1682073751913-768x512.jpg 768w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_6-scaled-e1682073751913-800x533.jpg 800w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /></a></td> <td style="width: 33.3333%;"><a href="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_7-scaled-e1682073761639.jpg"><img decoding="async" loading="lazy" class="img-thumbnail img-responsive alignnone size-full wp-image-21406" src="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_7-scaled-e1682073761639.jpg" alt="" width="960" height="636" srcset="https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_7-scaled-e1682073761639.jpg 960w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_7-scaled-e1682073761639-300x199.jpg 300w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_7-scaled-e1682073761639-768x509.jpg 768w, https://correspondances.la-criee.org/wp-content/uploads/2023/04/2023_1_500_edulab_14-04_7-scaled-e1682073761639-800x530.jpg 800w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /></a></td> </tr> </tbody> </table> <p>Voici l&rsquo;évolution du poster à chaque passage de la risographie :</p> <table style="border-collapse: collapse; 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Échos d’Expo est un projet de découverte des expositions et d’expérimentation d’objets de médiation sonore ou graphique par les élèves pour les élèves, accompagné par trois artistes invité.es autour de la programmation de La Criée centre d’art contemporain tout au long de l’année 2022-2023.

Fanny Martel est la deuxième artiste invitée pour accompagner les 12 élèves de 3e Prépa Métiers du lycée Alphonse Pellé à Dol-de-Bretagne dans la création d’un fanzine autour de l’exposition GRAND AIR de Judith Kakon.

Liens des deux premiers articles sur le début du projet :
https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2/?section=40
https://correspondances.la-criee.org/les-correspondants/echos-dexpo-2-creation-graphique-pour-le-fanzine/?section=40

Le cinquième rendez-vous a pris place à l’édulab pour la création des fanzines.
La première partie de la journée a été l’occasion pour les élèves de découvrir le fonctionnement de l’impression en risographie. D’abord grâce aux explications de l’artiste Fanny Martel puis par la pratique. Nous avons imprimé le côté texte du petit livret (le fanzine se compose de deux livrets l’un dans l’autre). Pour ce faire, il a fallu trois passages à l’impression risographique : d’abord à l’encre orange, puis dorée, et noire pour terminer. Malheureusement la machine nous a causé quelques problèmes mais l’entrain des élèves nous a permis de ne pas prendre trop de retard.

L’après-midi, les élèves ont composé et imprimé le poster qui prend place au dos du petit fanzine lorsqu’on le déplie. Ils avaient à leur disposition, imprimés sur des feuilles plastiques transparentes, leurs dessins réalisés lors du dernier rendez-vous. Il ont d’abord rassemblé les dessins en fonction de la couleur avec laquelle ils voulaient les imprimer. Puis ils les ont dispatché sur une table lumineuse afin de pouvoir composer le poster à leur manière. Une fois la vision globale de celui-ci créé, nous avons répartis les éléments sur trois feuilles pour pouvoir les photocopier en trois passages de couleurs différentes. Nous avons ensuite lancé les impressions. Pendant que certains aidaient au bon déroulement de celles-ci, d’autres ont pu découvrir l’hôtel Pasteur en allant visiter ses salles et couloirs.

Voici l’évolution du poster à chaque passage de la risographie :

Une fois les deux côtés du petits fanzines imprimés, place à l’atelier pliage et découpage !
Nous nous sommes tous attelés à la tâche pour donner forme aux fanzines.

L’impression et le façonnage des grands livrets s’est faite sur un autre temps par Fanny Martel.
Les fanzines sont donc prêts et mis à votre disposition à La Criée et à l’édulab.

Il n’y a qu’environ 200 exemplaires, dépêchez-vous de venir les chercher avant qu’il n’en manque !
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Échos d’Expo #2, création graphique pour le fanzine
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