Dans le désert, le calme.

Hash
id Integer 8821
date String 2017-05-29 13:46:54
slug String dans-le-desert-le-calme
title String Dans le désert, le calme.
content String <p style="text-align: justify;">"Mardi dernier, je suis allée voir l'exposition <em>Spoken Word</em> à la Criée. Lorsque je suis rentrée, je me suis retrouvée devant quelque chose de surprenant. Devant moi se tenaient des adolescents, des lycéens vu leur âge. Ils étaient là, parmi les œuvres, sans mouvement et inertes. Que faisaient-ils ? Faisaient-ils partie de l'exposition ? A chacun de mes pas, je découvrais un nouveau point de vue, une nouvelle sensation comme si je traversais un nouveau paysage. Prendre part au paysage, voilà ce qui leur était suggéré. - Le sol est devenu une terre aride, l'air est devenu chaud, très chaud -. Le bruit des souffles faisait écho aux bruits du vent. Un à un, ils sont devenus sculptures puis rochers, arbres, petites bêtes, observateurs... J'étais ailleurs, loin de la Criée, là-bas à l'autre bout du monde et le temps était comme étiré, presque arrêté." - Anaïs M.</p> [embed]https://vimeo.com/219354485[/embed] &nbsp;

"Mardi dernier, je suis allée voir l'exposition Spoken Word à la Criée. Lorsque je suis rentrée, je me suis retrouvée devant quelque chose de surprenant. Devant moi se tenaient des adolescents, des lycéens vu leur âge. Ils étaient là, parmi les œuvres, sans mouvement et inertes. Que faisaient-ils ? Faisaient-ils partie de l'exposition ? A chacun de mes pas, je découvrais un nouveau point de vue, une nouvelle sensation comme si je traversais un nouveau paysage. Prendre part au paysage, voilà ce qui leur était suggéré. - Le sol est devenu une terre aride, l'air est devenu chaud, très chaud -. Le bruit des souffles faisait écho aux bruits du vent. Un à un, ils sont devenus sculptures puis rochers, arbres, petites bêtes, observateurs... J'étais ailleurs, loin de la Criée, là-bas à l'autre bout du monde et le temps était comme étiré, presque arrêté." - Anaïs M.

[embed]https://vimeo.com/219354485[/embed]  
excerpt String
content_filtered String <p style="text-align: justify;">« Mardi dernier, je suis allée voir l&rsquo;exposition <em>Spoken Word</em> à la Criée. Lorsque je suis rentrée, je me suis retrouvée devant quelque chose de surprenant. Devant moi se tenaient des adolescents, des lycéens vu leur âge. Ils étaient là, parmi les œuvres, sans mouvement et inertes. Que faisaient-ils ? Faisaient-ils partie de l&rsquo;exposition ? A chacun de mes pas, je découvrais un nouveau point de vue, une nouvelle sensation comme si je traversais un nouveau paysage. Prendre part au paysage, voilà ce qui leur était suggéré. &#8211; Le sol est devenu une terre aride, l&rsquo;air est devenu chaud, très chaud -. Le bruit des souffles faisait écho aux bruits du vent. Un à un, ils sont devenus sculptures puis rochers, arbres, petites bêtes, observateurs&#8230; J&rsquo;étais ailleurs, loin de la Criée, là-bas à l&rsquo;autre bout du monde et le temps était comme étiré, presque arrêté. » &#8211; Anaïs M.</p> <p><iframe loading="lazy" title="Performance du lycée Saint Dominique de Nantes - &quot;Spoken Word&quot;, exposition de Felicia Atkinson." src="https://player.vimeo.com/video/219354485?dnt=1&amp;app_id=122963" width="500" height="281" frameborder="0" allow="autoplay; fullscreen; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p> <p>&nbsp;</p>

« Mardi dernier, je suis allée voir l’exposition Spoken Word à la Criée. Lorsque je suis rentrée, je me suis retrouvée devant quelque chose de surprenant. Devant moi se tenaient des adolescents, des lycéens vu leur âge. Ils étaient là, parmi les œuvres, sans mouvement et inertes. Que faisaient-ils ? Faisaient-ils partie de l’exposition ? A chacun de mes pas, je découvrais un nouveau point de vue, une nouvelle sensation comme si je traversais un nouveau paysage. Prendre part au paysage, voilà ce qui leur était suggéré. – Le sol est devenu une terre aride, l’air est devenu chaud, très chaud -. Le bruit des souffles faisait écho aux bruits du vent. Un à un, ils sont devenus sculptures puis rochers, arbres, petites bêtes, observateurs… J’étais ailleurs, loin de la Criée, là-bas à l’autre bout du monde et le temps était comme étiré, presque arrêté. » – Anaïs M.

 

Hash
data Hash
8828 Hash
ID Integer 8828
guid String http://correspondances-lacriee.fr/wp-content/uploads/2017/05/2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-Lycée-St-Dominique-St-Herblain-G2-21.jpg
filter String raw
pinged String
to_ping String
post_date String 2017-05-29 09:20:47
post_name String 2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-lycee-st-dominique-st-herblain-g2-21
post_type String attachment
menu_order Integer 0
post_title String 2017_2_25_visites0523 2nde-1ere Lycée St-Dominique, St-Herblain G2 (21)
ping_status String closed
post_author String 3
post_parent Integer 8821
post_status String inherit
post_content String
post_excerpt String
comment_count String 0
post_date_gmt String 2017-05-29 08:20:47
post_modified String 2017-05-29 09:20:47
post_password String
comment_status String open
post_mime_type String image/jpeg
post_modified_gmt String 2017-05-29 08:20:47
post_content_filtered String
8838 Hash
ID Integer 8838
guid String http://correspondances-lacriee.fr/wp-content/uploads/2017/05/2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-Lycée-St-Dominique-St-Herblain-G2-18.jpg
filter String raw
pinged String
to_ping String
post_date String 2017-05-29 10:09:14
post_name String 2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-lycee-st-dominique-st-herblain-g2-18
post_type String attachment
menu_order Integer 0
post_title String 2017_2_25_visites0523 2nde-1ere Lycée St-Dominique, St-Herblain G2 (18)
ping_status String closed
post_author String 3
post_parent Integer 8821
post_status String inherit
post_content String
post_excerpt String
comment_count String 0
post_date_gmt String 2017-05-29 09:09:14
post_modified String 2017-05-29 10:09:14
post_password String
comment_status String open
post_mime_type String image/jpeg
post_modified_gmt String 2017-05-29 09:09:14
post_content_filtered String
8839 Hash
ID Integer 8839
guid String http://correspondances-lacriee.fr/wp-content/uploads/2017/05/2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-Lycée-St-Dominique-St-Herblain-G2-20.jpg
filter String raw
pinged String
to_ping String
post_date String 2017-05-29 10:09:15
post_name String 2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-lycee-st-dominique-st-herblain-g2-20
post_type String attachment
menu_order Integer 0
post_title String 2017_2_25_visites0523 2nde-1ere Lycée St-Dominique, St-Herblain G2 (20)
ping_status String closed
post_author String 3
post_parent Integer 8821
post_status String inherit
post_content String
post_excerpt String
comment_count String 0
post_date_gmt String 2017-05-29 09:09:15
post_modified String 2017-05-29 10:09:15
post_password String
comment_status String open
post_mime_type String image/jpeg
post_modified_gmt String 2017-05-29 09:09:15
post_content_filtered String
8841 Hash
ID Integer 8841
guid String http://correspondances-lacriee.fr/wp-content/uploads/2017/05/2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-Lycée-St-Dominique-St-Herblain-G2-22.jpg
filter String raw
pinged String
to_ping String
post_date String 2017-05-29 10:09:16
post_name String 2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-lycee-st-dominique-st-herblain-g2-22
post_type String attachment
menu_order Integer 0
post_title String 2017_2_25_visites0523 2nde-1ere Lycée St-Dominique, St-Herblain G2 (22)
ping_status String closed
post_author String 3
post_parent Integer 8821
post_status String inherit
post_content String
post_excerpt String
comment_count String 0
post_date_gmt String 2017-05-29 09:09:16
post_modified String 2017-05-29 10:09:16
post_password String
comment_status String open
post_mime_type String image/jpeg
post_modified_gmt String 2017-05-29 09:09:16
post_content_filtered String
8889 Hash
ID Integer 8889
guid String http://correspondances-lacriee.fr/wp-content/uploads/2017/05/2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-Lycée-St-Dominique-St-Herblain-G2-1.mp4
filter String raw
pinged String
to_ping String
post_date String 2017-05-29 10:32:38
post_name String 2017_2_25_visites0523-2nde-1ere-lycee-st-dominique-st-herblain-g2-1
post_type String attachment
menu_order Integer 0
post_title String Lycée Saint Dominique de Nantes
ping_status String closed
post_author String 3
post_parent Integer 8821
post_status String inherit
post_content String
post_excerpt String
comment_count String 0
post_date_gmt String 2017-05-29 09:32:38
post_modified String 2017-05-29 10:41:39
post_password String
comment_status String open
post_mime_type String video/mp4
post_modified_gmt String 2017-05-29 09:41:39
post_content_filtered String
count Integer 5
Hash
data Hash
_events Array Single String 8092
colonne1 Array Single String [gallery link="file" size="medium" ids="8841,8839,8838,8828"] [playlist type="video" tracklist="false" ids="8889"]
_colonne1 Array Single String field_52a303f3858a1
_edit_last Array Single String 3
_edit_lock Array Single String 1496411987:3
_thumbnail_id Array Single String 8828
type_de_medias Array Single String a:1:{i:0;s:7:"article";}
_type_de_medias Array Single String field_5291ecb728fca
_yoast_wpseo_primary_category Array Single String
_oembed_10d5feb31ac9d4ac92d5c708d28026a8 Array Single String <iframe src="https://player.vimeo.com/video/219354485" width="500" height="281" frameborder="0" title="Performance du lyc&eacute;e Saint Dominique de Nantes - &quot;Spoken Word&quot;, exposition de Felicia Atkinson." webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe>
_oembed_643dc273fe09e754436ad8917a0007d6 Array Single String <iframe src="https://player.vimeo.com/video/219354485" width="640" height="360" frameborder="0" title="Performance du lyc&eacute;e Saint Dominique de Nantes - &quot;Spoken Word&quot;, exposition de Felicia Atkinson." webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe>
_oembed_time_10d5feb31ac9d4ac92d5c708d28026a8 Array Single String 1496050147
_oembed_time_643dc273fe09e754436ad8917a0007d6 Array Single String 1496052959
count Integer 13
Hash
data Array
count Integer 0
Hash
data Array Single Hash
name String Les correspondants
slug String les-correspondants
count Integer 395
filter String raw
parent Integer 0
term_id Integer 40
taxonomy String category
term_group Integer 0
description String Pour découvrir les travaux des groupes en visites
term_taxonomy_id Integer 40
count Integer 1