id | Integer 10212 |
date | String 2018-01-26 09:28:42 |
slug | String visite-cp-pablo-picasso |
title | String Visite des CP Pablo Picasso |
content |
String
Ce jeudi 25 janvier les élèves du CP de l’école Pablo Picasso ont fait une visite à La Criée. Ils ont découvert l’exposition à partir d’un jeu. Divisés en plusieurs groupes, des indices ont été assignés à chaque groupe pour chercher une œuvre dans l’exposition collective.
Le groupe, guidé par la médiatrice, a voyagé jusqu’au Japon à travers l’œuvre de Shimabuku. Ils ont entendu le récit sur Lydia et George devant les deux sculptures faites par Virginie Yasseff. Ils ont interprété tous ensemble la partition <em>Ocean Sounds</em> de David Horvitz. Ils ont dansé en écoutant les compositions de Daphne Oram.
Cette visite a fini par un autre jeu, en groupes de trois ils ont fait un dessin. Le premier dessinait sur le dos du deuxième, qui devait sentir sur son dos ce dessin et le transmettre au troisième, qui à son tour le dessinait sur une feuille. Ce jeu a été fait devant la peinture murale de Zin Taylor intitulé "<em>L’histoire de bandes et des points</em>”.
Ce jeudi 25 janvier les élèves du CP de l’école Pablo Picasso ont fait une visite à La Criée. Ils ont découvert l’exposition à partir d’un jeu. Divisés en plusieurs groupes, des indices ont été assignés à chaque groupe pour chercher une œuvre dans l’exposition collective.
Le groupe, guidé par la médiatrice, a voyagé jusqu’au Japon à travers l’œuvre de Shimabuku. Ils ont entendu le récit sur Lydia et George devant les deux sculptures faites par Virginie Yasseff. Ils ont interprété tous ensemble la partition Ocean Sounds de David Horvitz. Ils ont dansé en écoutant les compositions de Daphne Oram.
Cette visite a fini par un autre jeu, en groupes de trois ils ont fait un dessin. Le premier dessinait sur le dos du deuxième, qui devait sentir sur son dos ce dessin et le transmettre au troisième, qui à son tour le dessinait sur une feuille. Ce jeu a été fait devant la peinture murale de Zin Taylor intitulé "L’histoire de bandes et des points”.
|
excerpt | String |
content_filtered |
String
<p>Ce jeudi 25 janvier les élèves du CP de l’école Pablo Picasso ont fait une visite à La Criée. Ils ont découvert l’exposition à partir d’un jeu. Divisés en plusieurs groupes, des indices ont été assignés à chaque groupe pour chercher une œuvre dans l’exposition collective.</p>
<p>Le groupe, guidé par la médiatrice, a voyagé jusqu’au Japon à travers l’œuvre de Shimabuku. Ils ont entendu le récit sur Lydia et George devant les deux sculptures faites par Virginie Yasseff. Ils ont interprété tous ensemble la partition <em>Ocean Sounds</em> de David Horvitz. Ils ont dansé en écoutant les compositions de Daphne Oram.</p>
<p>Cette visite a fini par un autre jeu, en groupes de trois ils ont fait un dessin. Le premier dessinait sur le dos du deuxième, qui devait sentir sur son dos ce dessin et le transmettre au troisième, qui à son tour le dessinait sur une feuille. Ce jeu a été fait devant la peinture murale de Zin Taylor intitulé « <em>L’histoire de bandes et des points</em>”.</p>
Ce jeudi 25 janvier les élèves du CP de l’école Pablo Picasso ont fait une visite à La Criée. Ils ont découvert l’exposition à partir d’un jeu. Divisés en plusieurs groupes, des indices ont été assignés à chaque groupe pour chercher une œuvre dans l’exposition collective. Le groupe, guidé par la médiatrice, a voyagé jusqu’au Japon à travers l’œuvre de Shimabuku. Ils ont entendu le récit sur Lydia et George devant les deux sculptures faites par Virginie Yasseff. Ils ont interprété tous ensemble la partition Ocean Sounds de David Horvitz. Ils ont dansé en écoutant les compositions de Daphne Oram. Cette visite a fini par un autre jeu, en groupes de trois ils ont fait un dessin. Le premier dessinait sur le dos du deuxième, qui devait sentir sur son dos ce dessin et le transmettre au troisième, qui à son tour le dessinait sur une feuille. Ce jeu a été fait devant la peinture murale de Zin Taylor intitulé « L’histoire de bandes et des points”. |
data |
Hash
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
count | Integer 1 |
data |
Hash
|
||||||||||||||||||||
count | Integer 10 |
data |
Array
|
count | Integer 0 |
data |
Array
Single
Hash
|
||||||||||||||||||||
count | Integer 1 |